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曾丽颖
《文渊(中学版)》 2019年09期
贵州省威宁自治县第六中学 贵州 毕节 553100
随着社会的快速发展,信息技术被运用在各个领域中,并且在教育的领域中也将信息技术引入课堂,辅助老师进行教学活动,提高课堂教学的质量与效率,让高中生能够在课堂中充分掌握英语的知识与重点,提高学生的英语学习能力与成绩.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对现代信息技术与高中英语课堂教学的整合探究提出了一些建议,仅供参考.
现代信息技术;高中英语;课堂教学;整合探究

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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