首页 > 文渊(中学版) > 2019年第09期 > 如何用分层教学法提高高年级小学数学课堂效率

  • 如何用分层教学法提高高年级小学数学课堂效率

    作 者:

    余波

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年09期

    单 位:

    广西玉林市陆川县清湖镇新官小学 广西 玉林 537718

    摘 要:

    随着新课改的不断推进,在高年级小学数学教学中应用分层教学法已经成为了高年级小学数学教师培养学生学习能力和学科核心素养的根本方式.对小学生来说,高年级小学数学教学难度较大,应用分层教学法将有效照顾不同学生的学习能力.

    关键词:

    分层教学法;高年级小学数学;应用策略

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