首页 > 文渊(中学版) > 2019年第09期 > 小组合作学习在初中生物教学中的有效性探究

  • 小组合作学习在初中生物教学中的有效性探究

    作 者:

    李艺琪

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年09期

    单 位:

    湖南省汉寿县岩汪湖中学 湖南 汉寿 415900

    摘 要:

    对于初中生物教学来说,大多数都是使用实验来进行教学,所以学生有很多交流和讨论知识,也正因为这样,在新课改的要求下,很多教师都将小组合作学习的方法应用到初中生物课堂当中.小组合作学习这样的方法不光可以帮助学生之间促进交流,还可以提高学生的学习效率,在小组合作当中培养他们的合作意识,从而将学生对生物课程的兴趣提升起来,让他们可以更好的学习.

    关键词:

    小组合作学习;初中生物教学;有效

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