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孙长城
《文渊(中学版)》 2019年09期
哈尔滨市伍连德小学 黑龙江 哈尔滨 150020
在小学信息技术教学实践中,教师基于现代教学改革的要求,要积极探索"微课"的合理化应用,确保彰显"微课"教学优势,提高小学信息技术教学综合效果,循序渐进地培养学生的信息技术素养.
小学信息技术;微课教学;应用价值

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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