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朱永坚
《文渊(中学版)》 2019年09期
新疆哈巴河县萨尔塔木乡中心 新疆 阿勒泰 836700
在构建高效课堂的过程之中,学生的学习兴趣备受关注,不可否认,只有激发学生的学习兴趣,才能够保障学生主动参与不同的学习实践活动,提高个人的学习能力.本文以小学体育相结合分析对象,研究激发小学生学习兴趣的相关策略及要求,以期为推动小学体育教学改革、实现学生综合素质的稳定提升提供一定的借鉴.
小学体育教学;小学生学习兴趣

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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