关于幼儿园音乐活动中的游戏化教学研究

水慧敏

《文渊(中学版)》 2019年09期

江西省德兴市幼儿园 江西 德兴 334200

在幼儿园的教学活动中,音乐活动是不可缺少的一部分,良好的教学方式不仅可以开拓幼儿的眼界,还可以培养幼儿的音乐素养,提高幼儿理解音乐的能力.在现阶段幼儿教育活动中,很多幼儿园在开展音乐活动中存在许多问题,幼儿参与音乐活动不积极,导致教学水平不高.在开展音乐活动的过程中,教师可以通过游戏化的方式引起幼儿的学习兴趣,让幼儿可以积极主动的参与音乐活动中,提高幼儿的音乐素养,本文将围绕幼儿园音乐活动中应由游戏化教学这一话题展开分析,并结合实践情况提出有效策略,以供广大幼教者参考.

幼儿园;音乐活动;游戏化教学;研究与应用