传统文化在小学德育管理中的呈现

余丹

《文渊(中学版)》 2019年09期

江西省九江市浔阳区湖滨小学 江西 九江 332000

中国文化博大精深,尤其是在五千多年的历史长河中,随着岁月的沉淀和洗刷所形成的优秀文化,学习传统文化中的精华,无论是对小学生人生观、价值观的形成,还是对小学生优秀品德教育,都大有裨益.本文将围绕传统文化在小学德育教学中的呈现,分别探析传统文化如何渗透于小学德育、传统文化对小学生德育的重要作用.

传统文化;小学;德育