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欧史
《文渊(中学版)》 2019年09期
肇庆市鼎湖区沙浦镇初级中学 广东 肇庆 526074
信息技术课作为一门有鲜明学科特点的课程,也是学生学习和掌握现代化信息技术知识的一个重要途径.大多数初中学生学习信息技术课程的积极性是非常高的,将信息技术教学与德育教育有效地结合起来,可以使学生在学习信息技术知识的过程中能够得到德育品质上的升华,形成正确的世界观、人生观和价值观,实现教育的终极目标.通过对初中信息技术教育教学的现状进行深入的分析和研究,以确定一个更加科学合理的初中信息技术教育教学的有效方法和目标.本文就初中信息技术教学与德育教育的融合进行探讨.
初中信息技术;德育教育;有效融合

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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