首页 > 文渊(中学版) > 2019年第09期 > 小学一年级古诗教学策略初探

  • 小学一年级古诗教学策略初探

    作 者:

    古丽娜孜·插热库玛热

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年09期

    单 位:

    新疆阿勒泰市拉斯特寄宿制学校 新疆 阿勒泰 836500

    摘 要:

    古诗是中华民族文化的瑰宝,中国古诗词博大精深,千百年滋养中华民族是我们成长的宝贵精神财富.诗词教学是语文教学的重中之重,在新一轮课程改革背景下,肯定便提高了古诗词教学的重要意义和地位,并且提出在新课程理念下古诗词教学应该遵循的重要原则.所以在新时期开展小学古诗教学,教师必须要以读为本激发学生学习兴趣,以课件为辅助进行教育引导,能够刺激学生的多重感官,使学生感受到古诗词蕴含的意境美.本文在此背景下分析探索如何在小学一年级进行古诗教学,并提出具体的教学指导方案.

    关键词:

    新课程标准;小学语文;一年级古诗教学;学习兴趣

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