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唐连秀
《文渊(中学版)》 2019年09期
桂林市全州县绍水镇完全小学 广西 桂林 541501
新课改背景下,教学一直在强调减负,为学生减负.减负的最佳途径是提高课堂的教学效率,在同样的时间内,当课堂效率得到提高时,学生可以学到更多的知识.在小学高年级数学课堂中也同样如此,数学教师需要探索提高小学高年级数学教学效率的策略,为学生营造一个高效的数学课堂.
小学高年级;数学课堂;教学效率

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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