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刘廷婷
《文渊(中学版)》 2019年09期
贵州省铜仁地区思南县第六中学 贵州 铜仁 565100
新课标理念的提出,为高中化学教学发展提供了全新指引与推动,由此所引发的教学方式变革、思想理念变革、师生关系变革、知识呈现变革等,对于促进高中化学教育教学更好发展,实现教学效能切实提升都产生了重大影响.对此,高中化学教学应该立足教学实际,通过对新课标理念的深入学习与深刻解读,将新课标思想理念应用至高中化学教学的方方面面.带动学生在新课标理念的指导下更好认知化学,全面理解化学,获取化学知识,提升自身能力.凸显新课标理念对高中化学教学的指导作用,引领作用,确保高中化学教学活动的开展更加高效,师生教学关系更加和谐.
高中化学;新课标理念;渗透

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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