摘 要：
随着教育信息化数字化现代化的不断推进,学校的软硬件设施设备持续更新,为学校教育教学活动高标准高质量高效能开展提供了充分保障;而信息技术课程作为学校教育信息化现代化的先行军和排头兵,理应借助信息技术手段首先实现课程教学的优质发展和高效开展.在新课程改革的创新驱动下,信息技术已经成为各门学科中不可或缺的集知识性技术性科学性实践性创造性于一体的一门学科;但在实际教学中,信息技术课程的这种功效并没有被充分的显现出来,甚至在课堂教学中一再出现这样或那样的问题.本文主要对初中信息技术高效课堂的构建进行了深入的探讨,希望能够为初中信息技术教学提出相应的教学策略,进而构建高效课堂,促进学生的综合发展.
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