将心理健康教育融合在小学德育教学中的经验分析

辛林英

《文渊(中学版)》 2019年09期

宜春市万载县株潭镇小学 江西 宜春 336105

在当前我国教育事业高质量发展的今天,小学生的心理健康教育工作也得到了高度重视,教育主管部门对此也提出了新的要求,这就需要老师在教学过程中为学生积极构建良好的学习氛围,强化小学生的心理健康教育工作,促使小学生身心健康地成长.在素质教育理念引导下,小学德育工作可以和心理健康教育工作实现有机地结合,以此来促进学生实现综合、全面发展.作者将在本文中研究小学德育工作与小学生心理健康教育工作相互融合的具体举措,希望能够促进学生得到全面发展,为学生优化内在素质奠定良好的基础.

心理健康;融合;小学德育教学;经验分析