初中思想品德课高效课堂构建的措施

胡绪志

《文渊(中学版)》 2019年09期

贵州省桐梓县楚米镇楚米中学 贵州 遵义 563200

高效课堂指的是教师在教学过程中尽其所能将教学成果做大化.因此,就要要求教师提升自身的综合能力,不断更新自己的专业知识,在教学过程中,激发学生浓厚的学习兴趣,培养学生的思维能力,与学生建立和谐友好的师生关系,进而提高思想品德教师的教学效率.本文基于对初中思想品德课高效课堂构建的措施进行分析,得出转变教学观念、贴近学生生活实践,使学生拥有身临其境的感觉、使用案例教学的方法、创建参与平台等有效措施,从而全面阐述了构建初中思想品德高效课堂的重要意义.

初中思想品德课程;高效课堂;构建措施