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肖幼林
《文渊(中学版)》 2019年10期
江西省高安市村前中心小学 江西 高安 330800
随着新课程的不断改革,传统的教学方式比较单一,已经不能满足学生的学习需求了.长时间以来,学生在学习中一直处于被动的状态,这样不仅仅会影响学生学习,还会打消学生的积极性.所以,教师要采取有效方法,创新教学观念,改变传统的教学理念.要想提高小学数学教学质量就要构建适合学生学习的知识体系,将知识体系看做整体,加以运用.
简便运算;小学数学;教学质量研究

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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