基于随行课堂的大学英语混合式教学的改革与研究

阳玲英

《文渊(中学版)》 2019年10期

广东理工学院外国语学院 广东 肇庆 526114

混合式教学模式是众多高校大学英语教学改革的必然趋势,本文以混合式教学的理论为基础,在对随行课堂的特点以及使用此平台进行大学英语教学的优势进行阐述之后,对使用随行课堂平台进行大学英语混合式教学改革的模式提出了见解,旨在希望为推动当前的大学英语教学改革尽绵薄之力.

混合式教学;改革模式;大学英语