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吴延厂
《文渊(中学版)》 2019年10期
广饶县大码头镇西刘桥初级中学 山东 东营 257338
随着人们物质生活水平的提高,越来越多的人开始重视对学生的精神教育,注重对学生情感的培养.对此教师在教学过程中要注重对学生情感教育,引导其深入挖掘教材里的情感因素,结合一些现代化的教学技术促使学生能够深入理解,产生情感共鸣,同时教师也可创设情感情境,对其进行情感熏陶,在提高学生情感体验的同时促使其全面发展.本文结合当前语文教学现状,就初中教师在课堂教学中如何对学生进行情感教育进行分析并提出几点建议.
初中语文;情感教育;教学策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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