浅议小学数学教学中存在的问题及提升对策

韩丽红

《文渊(中学版)》 2019年10期

辽宁省盘锦市双台子区实验小学 辽宁 盘锦 124000

当前,如何系统的提升小学数学教学的效果,满足学生数学核心素养的培养要求是整个小学教学领域研究的主要方向.本文尝试分析在小学数学教学中存在的一些常见问题以及问题产生的原因.在此基础上,探讨今后的小学数学教学优化策略.

小学数学;教学问题;提升策略