19年中职数学一体化教学设计分析

李婷婷

《文渊(中学版)》 2019年10期

新疆石河子职业技术学院 832000

中职的教学注重培养学生的动手实践能力,一体化教学能够很好的将理论与实践相结合,教学效果明显优于传统教学.在互联网+的时代,课程改革不断深化,优化一体化的教学设计显得格外重要.数学课程中使用一体化教学充分发挥了学生的主导地位,学生可以在宽松愉快的气氛下大胆探究,提高学习数学的兴趣,激发自主创新意识,提升核心素养和综合能力.

中职数学;一体化教学设计