浅议情境教学在七年级语文教学中的运用

李强

《文渊(中学版)》 2019年10期

抚顺市第八中学 辽宁 抚顺 113001

情境教学法作为课堂常用教学手段,之所以能够广受关注,是因为其能够有效激发学生学习兴趣、改变课堂枯燥教学现状,让教学效率和质量得到有效提升.而为了能够有效提升语文教学效果,本文也就情境教学在七年级语文教学中的运用展开了研究.

情境教学;七年级;语文教学