首页 > 文渊(中学版) > 2019年第10期 > 核心素养视域下高中历史教学方法探析

  • 核心素养视域下高中历史教学方法探析

    作 者:

    谭笑风

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年10期

    单 位:

    大庆实验中学二部 黑龙江 大庆 163001

    摘 要:

    对教育改革过程中发生变化的各类理念和方式的深入研究是现代教育领域当中一个非常关键和重要的工作内容,在目前提倡素质教育以及核心素养培养的教学发展的环境下,全面树立和培养学生的综合能力以及核心素养是非常重要的,远比过去以成绩为追求目标的教学更为先进.在高中学生的历史科目的教学过程中,历史任课教师需要切实的提高高中学生的历史核心素养和对历史知识的掌握以及运用的能力,加强高中历史教学的理念和教学方式的更新,帮助学生们更好地进行历史科目的学习.本文重点阐述和分析了在新的历史课程标准改革的背景下更好的教授高中历史知识的一些手段,对于历史教师来说也是一个可供参考的内容.

    关键词:

    核心素养;高中历史;教学策略

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