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吴秀芬
《文渊(中学版)》 2019年10期
江西省南昌市进贤县民和六小 江西 南昌 331700
如果想要提高学生写作水平,首先应激发学生自主写作的热情与积极性.写作能力的养成是一个漫长的过程,教师应该选择正确的教学方法,避免学生出现排斥心理,在日常教学中应带领学生将写作落到实处,减少理论化、抽象化的教学内容,从实践中获得素材,在积累中得到正确的写作方法.写作是记录、抒发情感的过程,教师要做的就是不要过多限制学生,而是让他们大胆地写出自己的所见所感.
小学语文;写作兴趣;激发策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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