浅论核心素养在高职英语教学中的渗透

胡奕

《文渊(中学版)》 2019年10期

江西环境工程职业学院 江西 赣州 341002

因为当前教育的方向在逐渐的往核心素养方向转化,学校在教育方面不应该再以知识教学作为中心,而是应该加强对学生的教育,考虑到学生的未来发展的需求,让学生能够由知识型人才转为综合性人才,而这不仅仅是我国教育改革的发展趋势,这也是世界教育改革发展的趋势,只有立足于对学生的核心素养的培养,才能够为学生提供更大的帮助,本文也主要围绕核心素养在高职英语教学中的渗透进行研究和探讨.

高职;英语教学;核心素养