首页 > 文渊(中学版) > 2019年第10期 > 浅谈如何上好幼儿科学教育活动课

  • 浅谈如何上好幼儿科学教育活动课

    作 者:

    顾敏

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年10期

    单 位:

    贵州省毕节金海湖新区小坝镇致公光华同心幼儿园 贵州 毕节 551700

    摘 要:

    随着《幼儿园教育指导纲要》的颁布与实施,更进一步提出了科学领域教育的重要性.《纲要》指出:"幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感觉科学探究的过程和方法,体验发现兴趣."因此,教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,在科学教育活动中拓展幼儿的经验和视野,充分考虑幼儿的学习特点和规律,使各个领域内容有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性、操 作性,寓教育于生活、游戏之中.

    关键词:

    幼儿;科学教育;灵活多样

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