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傅秀英
《文渊(中学版)》 2019年10期
广安市广安区富源小学 四川 广安 638000
生本教育是当代教育所倡导的主要原则,也是多年来众多教育工作者所积累下来的宝贵经验.所谓"以生为本"就是将学生的个体差异和认知特点作为教学的前提和依据,教师从学生的学习能力、兴趣和智力等方面综合教育,综合运用多元化的教学手段,满足不同学生的不同需求,以达到提升课堂教学效果和学生学习效率的目的.本文研究了小学数学教学如何做到以生为本.
小学数学;以生为本;教学方法

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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