小学语文教学中情境化方法与价值

叶小娟

《文渊(中学版)》 2019年10期

大余县黄龙中心小学 江西 赣州 341500

新课改背景下,要求小学语文老师注重教学的创新性,而情境化教学方法契合小学生的身心特点,将之运用到小学语文教学中,能够使得课文以情境的方式呈现在学生眼前,能帮助学生深入理解与掌握所学内容,感悟情感,对于学生的全面性发展十分有利.本文对小学语文教学中情境化教学的方法及价值进行了探讨.

小学语文;情境化方法;价值