核心素养视角下初中生数学思维能力培养探讨

曾琳冰

《文渊(中学版)》 2019年10期

广西梧州市龙圩中学 广西 梧州 543199

现阶段,在初中数学的教学过程中,不仅要让学生学会数学知识,还要让学生培养良好的数学思维能力.在目前大力倡导核心素养培养的教育环境下,数学教育更加注重对学生思维能力的培养,本文将探讨学生思维能力培养的意义和方法,让学生更好的学习知识,锻炼能力,提高思维水平.

核心素养;初中数学;思维能力;方法探究