新课程改革下初中语文阅读教学的优化策略探析

黄子龙

《文渊(中学版)》 2019年10期

广西省崇左市龙州县响水镇中学 广西 崇左 532411

在现代初中语文教学的环境下,初中语文教师在对阅读课堂进行优化升华时,要通过以下几大方面,坚持做到结合语文教材进行阅读教学;指导科学灵活的阅读学习方法;和激发学生的阅读兴趣这几大关键方面,不断加强学生自身的语文素养,提高他们对文学的感知与共鸣.

新课程改革;初中语文;阅读教学;优化策略