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丁晓晴
《文渊(中学版)》 2019年11期
淮北市濉溪县陈集中心校 安徽 淮北 235100
在初中语文整体教学中,作文教学一直占据着至关重要的地位,作文教学一直属于初中语文教学的重点,同时也是初中语文教学中的难点.作文是学生用书面的形式输出和表达自己内心想法和情绪的语言渠道,特别考验学生的语文综合素养、创新思维能力以及作文素材积累量,其中语文作文素材积累程度是提高学生语文作文写作能力的关键.因此,本文将对初中语文作文素材积累现状及优化措施进行分析和探究.
初中;语文作文;素材;现状;措施

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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