首页 > 文渊(中学版) > 2019年第11期 > 初中语文主题阅读教学模式的建构

  • 初中语文主题阅读教学模式的建构

    作 者:

    钟福金

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年11期

    单 位:

    赣州市赣县区第四中学 341100

    摘 要:

    随着新课程改革的不断深入进行,传统文化在初中语文教学中的地位越来越高,许多学校开展了一系列相关活动.在初中语文教学中,教师应对主题教学的理念进行一定的研究,并利用恰当的方式将这种教学模式和语文教学活动融合起来,以此来促进教学过程的不断优化,从而保障教学活动的质量.

    关键词:

    基础积累;学生体验;优化评价

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