新课标下高中语文时评性作文写作方法指导

董树军

《文渊(中学版)》 2019年11期

河北省卢龙县潘庄中学 河北 卢龙 066400

现阶段,高中语文作文教学中逐渐以时评性作文为主,教师采用合理的方式进行时评性作文的写作指导,促进学生在语文写作方面的不断进步,也让学生具备更多的语文写作思维.本文将简述时评性作文的文体特征,并对新课标下高中语文时评性作文的写作方法进行详细探析,让高中生具备更多的写作技巧,促进高中生语文综合素养的提升.

新课标;高中语文;时评性作文;写作方法指导