小学音乐教学中学生音乐情感的培养方法

揭海平

《文渊(中学版)》 2019年11期

新余市渝水第八小学 338000

在小学音乐教学中渗透情感有利于营造尊重学生思维和情感的教学氛围,充分体现了教学中以学生为本的教学理念.作为小学音乐教师,我们应力图革新传统的教学观念,并将情感教育潜移默化、润物无声地渗透于课堂教学之中,以此来培养学生的健全人格,并最终实现教育教学融为一体.

音乐课堂;情感教育;策略探讨