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任勇
《文渊(中学版)》 2019年11期
宁夏中卫市常乐中学 宁夏 中卫 755000
自主探究式的新时代的新兴教育理念和传统的填鸭式和灌输式的教学形成了鲜明的教育成效对比,以自主探究为理论核心的新时代的教育体系,教育发展的整体性更加高效和优质.同时,自主探究式的教育模式是以学生的主体学习特征和教育规律作为课堂教育进行的主要依据,要求老师在日常的初中美术教学中不仅要顾及美术课程教育内容,还要充分考虑到学生的个体学习特征和个性化学习需求.
自主探究式;初中美术;应用策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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