首页 > 文渊(中学版) > 2019年第11期 > 论微课对小学英语语法教学的积极作用

  • 论微课对小学英语语法教学的积极作用

    作 者:

    周玉环

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年11期

    单 位:

    德州市经济开发区太阳城学校 山东 德州 253000

    摘 要:

    英语作为语言学科,要注重培养学生的综合语言运用能力,其中语言技能和语言知识是综合语言运用能力的基础.语言技能是语言运用能力的重要组成部分,主要包括听、说、读、写技能以及这些技能的综合运用.微课视频资源是翻转课堂实施的前提,也是学生自主学习的主要依据,在提升教育教学质量、培养学生学习能力方面发挥着巨大作用.

    关键词:

    微课;小学英语教学;课程设计

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