历史教学与高中生世界意识培养研究

胡思瑶

《文渊(中学版)》 2019年11期

衡水第一中学 河北 衡水 053000

高中历史,不同于其他基础学科,它讲述的主要是过去的知识和内容,让学生通过对过去历史中发生的事件进行学习和借鉴,帮助学生树立正确的做人、做事的风格和方法,从而提升学生的历史素养、思想素质.但是,传统历史教学只能够提高学生的历史知识水平,难以全面提高学生的素养水平,不利于学生的长远发展和进步.随着新课改的实施,教师在教学过程中,更加注重对学生爱国精神、民族主义的培养.

历史教学;高中生;世界意识;培养研究