小学语文识字教学开展研究

李菊兰

《文渊(中学版)》 2019年11期

江西省新余市第八中学 江西 新余 338000

对于文字的认识是语文学习的基础,也是学生认识世界能力的重要组成部分,因此,小学语文识字教学的重要性就十分突出了.新课改之后,对于小学语文识字教学的要求更加全面的了,不仅要求学生掌握足够的词汇量,更是要保证学生在学习过程中的感受,让学生能够在积极的情绪下进行知识学习,为学生以后的知识学习奠定基础.

小学语文;识字教学;开展策略