思维导图在初中英语词汇教学中的应用

黎静雅

《文渊(中学版)》 2019年11期

江西省南昌市第十五中学 江西 南昌 330039

英语是国际交流中运用频率最高的语言,我国在整个教育体系中也充分展示了英语的重要地位.英语课程是初中一门必修课程,在中考中分值占比与语文、数学相当,初中学生应该对该课程引起充分的重视.然而,英语课程中英语词汇教学一直是一个教学难点,英语词汇冗杂、量大,易混淆、难记忆,加上初中阶段的学生认知能力和记忆能力还比较低,对英语的学习困难感增加.然而,利用思维导图于英语词汇教学中可以解决学生英语词汇难记忆、难掌握、不会运用的问题.由此可见,对于思维导图如何应用于英语词汇教学中进行分析非常有必要.

思维导图;初中英语;词汇教学