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于媛
《文渊(中学版)》 2019年11期
南昌大学附属小学红谷滩分校 江西 南昌 330000
审美态度、美术表现、创新能力、文化理解与图像识读是美术核心素养的五大体现.在小学美术教学中,教师需要致力于培养学生的核心素养,让学生不只拥有审美能力,更拥有创新思维.本文立足小学美术教学现状,深入研究培养小学生美术核心素养的基本策略.
核心素养;小学美术;教学策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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