用微课激活初中数学教学微探

舒琛

《文渊(中学版)》 2019年11期

丰城市第四中学 江西 丰城 331100

新课改背景下,初中数学教育教学掀起了改革的浪潮,在互联网技术支持下,初中教师积极转变传统的教学观念,创新教学手段,将现代化教育技术运用在课堂教学中.基于此,本文就微课在初中生数学教学中的重要性进行阐述,并具体探讨用微课激活初中数学课堂教学的有效途径.

微课;初中教学;教学质量;教育模式