首页 > 文渊(中学版) > 2019年第11期 > 浅谈如何提高小学二年级语文学科的教学质量

  • 浅谈如何提高小学二年级语文学科的教学质量

    作 者:

    熊盼盼

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年11期

    单 位:

    江西省九江市湖口县文桥中心小学 江西 九江 332500

    摘 要:

    二年级语文学科的教学从基础知识、阅读量和课堂效果两大方面着手,其中基础知识包含了字音、字形、课内要背诵的课文及日积月累,再有就是阅读量;课堂效果要求老师要提前备课,备教材,备教法,悟学法,备学生,备课堂等.

    关键词:

    基础知识;阅读量;课堂效果

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