情景教学法在小学语文六年级教学中的应用

郜改英

《文渊(高中版)》 2019年11期

新疆维吾尔自治区和田地区于田县加依乡小学 新疆 和田 848400

在小学语文学习中,怎样提高学生的语文成绩以及学习效率是一件非常重要的事情,随着教育制度的改革,传统的教学方式显然已经不适应新课程的要求,同时语文新课标对学生的语文综合能力要求也越来越大,所以,教师要致力于创新教学方式来提高学生的各项能力.情景教学法作为一种新型有效的教学方式,越来越受欢迎,因此,本文就情景教学法在小学语文六年级教学中的应用进行了探究.

情景教学法;小学语文;应用探究