教学研讨提升小学数学教师能力

郑玉叶

《文渊(高中版)》 2019年11期

贵州省普安县盘水街道窝沿小学 贵州 普安 561500

教学研讨是优化教学思路、增强教学目的性与有效性的一个有效的教学手段,强化其在教学中的渗透与应用研讨意义重大,本文立足于新时期小学教学课堂教学现状,就如何提升教学反思的有效性进行了深入探讨,旨在为后续小学数学教学提供一些参考.

小学数学;研讨;反思