浅谈小学语文词汇教学的有效性

彭梅生

《文渊(高中版)》 2019年11期

江西省赣州市于都县黄麟中心小学 江西 赣州 342314

词汇是学生学习语言的基础,特别在小学阶段,词语的积累对一个人终生的学习来说,显得尤为重要.而恰恰是这样的基础教学,在教学实践中,却呈现出这样那样的不足,教学效果不尽如人意,没有达到教学的目的.本文主要探讨了小学语文词汇教学的重要性以及教学方法,来让更多的教师对于词汇教学产生更多的重视.

词汇教学;小学语文;语感;写作