互动式教学模式在小学数学课堂上的运用

牛婷婷

《文渊(小学版)》 2022年01期

宁夏回族自治区银川市永宁县蓝山小学

互动式教学是现代教育改革中形成的新型教学方式，教师通过应用该种方式，可以强化师生交流互动，在实现教学目标的同时强化学生核心素养，保障教学效果。此时，教师需要组织学生进行有效互动，确保能够使学生积极参与课堂互动。本文首先论述互动式教学的应用优势，然后综合探究小学数学课程教学策略，希望能够推进现代教育发展。

小学数学；课堂教学；互动式教学