源于生活的小学数学教学探讨

雷春鸣

《文渊(高中版)》 2019年11期

南昌县武阳镇武阳中心小学 江西 南昌 330219

数学知识源于生活,又应用于生活.小学数学是学生必学的重要课程,数学的学习对于学生来说是非常重要的,学生可以直接将数学知识应用于生活,将数学知识应用于生活的能力是学生的必备能力.但是,我们不难发现,很多数学教师的生活化教学是不足的.因此,本文探讨源于生活的小学数学教学.希望通过本文的研究,可以为生活化的小学数学教学提供一些帮助,从而更好的帮助学生提高数学能力.

小学数学;生活化教学;策略分析