高中物理核心素养的内涵及培养策略

朱海英

《文渊(高中版)》 2019年11期

黑龙江农垦佳木斯学校 黑龙江 佳木斯 154002

高中是培养学生学习能力和综合素质的关键时期,也是培养学生物理核心素养的重要的阶段.在促进学生综合能力提升的过程中,需要充分激发学生的主观能动性.在高中物理教学中教师要采取适合的方法,从而引导学生提升物理核心素养,提高课堂教学质量.本文首先介绍了物理学科核心素养内涵,然后重点分析了高中物理教学中培养学生核心素养的策略,希望可以对高中物理教学提供参考.

高中物理;核心素养;内涵;策略