高中化学学困生成因分析及解决策略探究

郭建春

《文渊(高中版)》 2019年11期

四川省达州市渠县第二中学 四川 达州 635200

我国高中学困生人数是不容小觑的,随着学年的增加呈现递增趋势.造成这种现象的原因是多方面的,如社会背景、网络信息、学校、教师、家庭、父母、自身等.探寻能够转化学学困生的策略,使更多的学生享能够锻炼能力,培养品质,以阳光的心态面对未来的生活和挑战是非常有价值和有意义的.

高中化学;学困生;解决策略