微课在小学信息技术教学中的应用实践

陈志国

《文渊(高中版)》 2019年11期

南昌县诚义学校 江西 南昌 330200

当前社会已经步入信息化时代,利用信息技术进行教学是教育教学的发展趋势,也是提升教学实效性的重要措施.在小学信息技术课程教学中,教师应当及时更新教育理念,同时利用学科特色和优势引进微课教学模式,通过微课指导学生课前预习、设计精彩的课堂导入,或者突破教学重难点,从而满足因材施教、教学相长的教学需求.故此,本文就小学信息技术课程教学如何有效整合微课实现教学效率最优化展开探讨.

小学信息技术;微课技术;应用