首页 > 文渊(高中版) > 2019年第11期 > 高中英语拓展性阅读的教学实践

  • 高中英语拓展性阅读的教学实践

    作 者:

    鲁艳荣

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年11期

    单 位:

    江苏省句容市第三中学 江苏 句容 212400

    摘 要:

    拓展性阅读是近年来的一种新型阅读模式,是基于教材及学生实际开展的拓展性阅读,能够在巩固学生英语知识的同时,拓展学生的英语知识领域,强化学生英语实践能力及综合素养,所以高中英语课堂中对学生进行拓展性阅读教学,是打造高效英语阅读课堂、促进高中英语教学发展的必经之路.

    关键词:

    高中英语;拓展性阅读;教学实践

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文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

语种:中文

CN:11-9276/G

ISSN:2096-6288

出版周期:月刊