浅谈思维导图在小学数学复习课教学中的高效应用

杨亚茹

《文渊(高中版)》 2019年11期

西安理工大学了校 陕西 西安 710000

小学数学复习课是学生温故知新,查缺补漏的关键时期.而思维导图能够帮助学生提高复习效率,系统地看待数学学习知识点.本文就此展开分析,希望能够提出一种教学策略,进而提高学生的认知能力.

思维导图;小学数学;复习课;应用策略